ぜったいに、そうなってほしいから。
仲間はずれになっても、つらぬく。
本文は:物語風に4分
<ふりがな> 小学3年生~
1.タウパの前書き
2.引っこしなんて、いやだ
3.新しいしょう学校
4.だれともあそばない
5.それまで、あそばない
6.おまえなんかに、なにがわかる
7.お父さんの言葉
8.まとめ <思いをつらぬく>
それじゃあ、物語みたいに、いくよ
1.タウパの前書き
もしもぼくだったら、やっぱりおなじようにするかも。
だって、
友だちに話す、気持ちのよゆうなんてないだろうし、
いうと、帰ってこなくなる気がして、こわいのもあるんだと思う。
トールは、3年生の男の子。
かわいそうなんだってばぁ。
2.引っこしなんて、いやだ
青くしずかな海が、ひろがっています。
すなはまにトールが、ひざをかかえてすわっていました。
≪お父さん、ひとりでカヌーに乗って魚をとりにいったきり、いったいなん日待てば、帰ってくるんだ……≫
お母さんが、横にたちました。
「トール、お父さんが海にでてから、2か月になるでしょう。お母さんとトールは明日、ここをでるわよ。お母さんがここへお嫁にくるまえに、住んでいたお家にうつるの。引っこすのよ」
「いやだよ。お父さんが、まだじゃないか――」
「しんぱいないわ。ふたつ先の集落だから、お父さんがもどってきたら、すぐにわかるから」
トールが、ふ安そうな目をしています。
3.新しいしょう学校
教室は、葉っぱをかさねた屋根のしたでした。
黒板のまえにたったのは、女の先生です。
「はい、今日はみんなの新しいお友だちを、しょうかいします。トール君です。これからみんなといっしょに勉強したり、あそんだりするから、なかよくしてあげてね」
子どもたちが、あぐらをかいています。
「トール、やすみ時間になったら、ぼくたちといっしょに、校庭でヤシの実をけってあそぼうよ」
「わたしたちといっしょに、カニをつかまえにいかない? 教室のうらの林に、たくさんいるから」
「はい、みんなしずかに、それじゃあトール君、そこにすわって」
4.だれともあそばない
じゅ業とじゅ業のあいだの、やすみ時間でした。
「もう転校してきてから、1か月もたつのにトール、なんなんだよ、ぼくたちがさそっても、ぜんぜんあそばないじゃないか」
「そうよ、しょう学校にいるあいだだけじゃなくて、集落に帰ってからもよ」
「それだけじゃない。しょう学校のやすみの日だって、すなはまにすわって、海ばっかりみてる」
「へんなやつ」
「もう、さそうのやめましょうよ」
「そうだな」
トールが、きらわれました。
5.それまで、あそばない
そこは、人のあまりこない、すなはまでした。
トールが、海にしずむ太陽をみています。
≪お父さん、あとどれだけ待てばいいの……≫
大きなオレンジ色の太陽です。
≪いつになったら、もどってきてくれるんだ……≫
太陽のはしが、海にふれました。
≪ぼく、もどってくるまで、あそばないから。あそぶと楽しいから、いつのまにか、お父さんのことわすれてる。そうすると、お父さんが帰ってくるのが、おそくなる気がして……≫
海のうえを、オレンジ色の光のすじが、むかってきます。
≪あそぶのなんて、どうでもいい。だからお父さん、はやく帰ってきて≫
6.おまえなんかに、なにがわかる
男の子がトールをすなはまに、つきとばしました。
「トール、おまえ、なまいきなんだよ、さそってもあそばないで――」
トールのおなかにのって、手でりょう肩をおさえます。
「おまえみたいなやつは、こうしてやる」
その手を、トールの手がはらいました。
「うるさい、うるさい、うるさい」
トールが男の子を、はねのけます。
「おまえなんかに、なにがわかる。なんにもわからないくせに、おまえなんかあっちいってろ――」
トールが男の子にせなかをむけて、歩きだしました。
7.お父さんの言葉
海が青くかがやいています。
ひざをかかえてすわったトールが、思いだします。
お父さんが、カヌーに乗って魚をとりにいく、朝のことでした。
カヌーの横にたってお父さんが、トールに顔をむけます。
「トール、おまえは、なにが食べたい?」
「マグロ――」
トールが、元気よくこたえます。
「ぼく、マグロがたくさんたべたい」
お父さんがトールの頭に、手をおきました。
「そうか、マグロか。お父さんにまかせとけ」
トールがお父さんを、みあげています。
「おまえは、やさしい子だからな。楽しみに待ってるんだ」
お父さんがさいごに、トールにいった言葉でした。
トールの目から、なみだがこぼれます。
≪お父さん、ぼく、楽しみに待ってるから。ずっとずっと、待ってるから……≫
8.まとめ <思いをつらぬく>
やぁ、どふぁらずら。
仲間はずれ、なんてかんけいない。
思いをつらぬく。
その思い、きっとかなうずら。
1年ちかくたって、帰ってきた漁師だっているずら。
✨どふぁらのページの紹介 ↓ ↓