ふしぎ:でっかいカヌー・巨大な足あと

 


- この(いろ)はいけい 👀()にやさしいからね -











ものすごい知恵ちえが、あったのかもしれない。

だけど、(あし)あとは!?








本文は:物語風に5分


<ふりがな> 小学3年生~

もくじ

1.タウパの前書き

2.島の赤ちゃん

3.とほうもないふしぎ

4.しんじられないぐらい

5.むかしはまっくらな世界だった

6.わからないからいい

7.いるはずがないのにある

8.まとめ








それじゃあ、物語(ものがたり)みたいに、いくよ














― そこは、さんご(しょう)にかこまれたのしげる(しま) ―








1.タウパの前書(まえが)


こんにちは、(しま)()む10(さい)のタウパです。

(うみ)にでて(さかな)をとるのにつかうカヌーは、

(おお)きいのでも、

大人(おとな)がふたりぐらいしかのれない。

(おお)きな(あし)をしたブアみたいな(ひと)がのったら、

ひとりでも、

しずんじゃうってばぁ。


















2.(しま)(あか)ちゃん

(いえ)のあつまる集落(しゅうらく)のまえは、(しろ)いすなはまです。

そこにヤシの()(くろ)っぽく、かげをおとしていました。

(くろ)っぽい()(かぜ)におされ、ゆれています。

そこにタウパとどふぁらが、(うみ)へむいてならんで()ちました。

「うん、わかるよ、あの(うみ)(ひら)べったくある、(しろ)いすなだけの(しま)でしょう」

「うううっ、ううう」

うまくしゃべれないどふぁらが、うなりました。

それがタウパには、なんていったかわかります。

「どふぁら(にい)ちゃん、しょう学校(がっこう)先生(せんせい)におしえてもらったからって、いいたいのはわかるけど、あんな(しま)がもっと(おお)きくなって、ながれついたヤシの()が、をだして()になったりして、この(しま)ができたんでしょう。そんなこと、ぼくだってしってるし――」

どふぁらがすねたように、(くち)をとがらせました。


















3.とほうもないふしぎ

(くち)をとがらせながら、どふぁらがかんがえます。

≪ヤシの()(うみ)をながれてくるとして、この(しま)のヤシの()のあいだに()えてる、(なん)しゅるいもの()は、どうやってここまできたずら……≫

(くち)をとがらせるのをやめ、うでを()ました。

≪タネが、ヤシの()流木(りゅうぼく)にのって(うみ)をわたってきたり、(とり)がはこんできたりしたのかもしれないずら……≫

どふぁらが(くび)をかしげました。

≪それにしても、あの(しろ)いすなだけの(しま)に、みどりがしげり、(ひと)()めるようになるまで、とほうもない年月(ねんげつ)がかかるずら……≫


















4.しんじられないぐらい

「どふぁら(にい)ちゃん、だけどね、(しま)(ひと)がきてからは、そんなに(なが)くたってないよ」

どふぁらが、タウパに(かお)をむけました。

「ううっ」

「な~んだ。それも先生(せんせい)からきいたんだ。そう1000(ねん)ぐらいまえに、(ひと)がたくさんのれる(おお)きなカヌーで(しま)きたんだよ。ニワトリやブタや(いぬ)でしょう、それにパンおイモを()って。そんなにはこべるカヌーは、ものすごいりっぱな()からつくったから、そんな()がはえてるずっと(とお)くのりく()から、くらしやすい場所(ばしょ)をさがしてきたんだよ」

「ううううう」

「あたりまえじゃん。(いま)(りょう)にでるときにつかってる、カヌーとおなじだよ。そのときだって、()っぱをあんでつくった、めちゃくちゃでっかい()に、(かぜ)をうけてはしったんだ」

どふぁらが(うみ)へ、(かお)をむけました。

≪キャプテンクックが帆船(はんせん)にのって、世界(せかい)(うみ)をたんけんしたときより、ずっと、ずっとまえのことになるずら。(しま)についてから、のこしてきた(ひと)たちを、むかえにもどったという。その(ひと)たちは、どれほどすぐれた航海(こうかい)じゅつを()っていたずら……≫

どふぁらが、しんじられないとばかりに、(くび)をよこにふりました。


















5.むかしはまっくらな世界(せかい)だった

よこからタウパが、どふぁらの(かお)をみあげます。

「ねぇそんな、じゅぎょうで先生(せんせい)がはなすことより、ブアのことをおしえてよ」

どふぁらが、あぐらをかいてすわりました。

そのまえにタウパが()ちます。

「だってこの(しま)(ひと)がきたとき、(そら)(うみ)もまっくらだったんでしょう」

どふぁらが(はな)に、しわをつくりました。

「ブアは、(ひと)より(さき)にこの(しま)にいたってこと? それとも(ひと)より、あとからきたの?」

タウパが半歩(はんぽ)まえにでました。

(いわ)にのこってるブアの(あし)あとは、大人(おとな)(あし)の10(ばい)ぐらいだから、カヌーにのっていっしょにきたんじゃないよね。そんな(おお)きな(ひと)がのったら、カヌーがしずんじゃうもん」


















6.わからないからいい

タウパがまたまえにでて、どふぁらにせまります。

「ねぇ、なんとかいってよ。ブアがやっつけたわるいヤツだって、いつ(しま)にきたのさ――」

どふぁらが、うでをくみました。

()ざされたくらやみを()りさき、(あお)(そら)(うみ)のこの世界(せかい)をつくったブアずら。ブアがどこからどうやってきたか、そんなのわかってたまるか――≫

どふぁらが、そっぽをむきました。

≪わからないから、(ゆめ)があるずら≫

「うっ、うう」

「えっ、自分(じぶん)でかんがえろって、なにそれ。しってるならおしえてよ。ずるいってばぁ」


















7.いるはずがないのにある

タウパの(おお)きな(こえ)が、ヤシの()のあいだにきえていきます。

≪ブアの(あし)あとがひとつだけ、(しま)のはんたいがわの(うみ)べの(いわ)に、しっかりのこってる。それをみたおいらは、ほんとうの(あし)のあとにしかみえなくて、びっくりしたずら≫

どふぁらが()をつぶりました。

(いわ)が2~3センチへこんで、(ゆび)やかかとの(かたち)(つち)ふまずのかんじまで、それこそ人間(にんげん)(あし)そのものずら。人間(にんげん)じゃないのは、そのでかさずら≫

()をつぶったまま、(くび)をかしげます。

≪そんな巨人(きょじん)、いるはずがない。それなのに(あし)あとがある。かんがえたら(あたま)がへんになるずら≫








8.まとめ







やぁ、どふぁらずら。

でっかいカヌー・巨大(きょだい)(あし)あと。

タウパのいう、大人(おとな)(あし)10(ばい)は、オーバーずら。

んだが、

カヌーにのって(ひと)がきたのも、(いわ)についてるブアの(あし)あとも、

どっちも、ほんとうずら。




おっと!

こっちは、()(つた)えずら。

・子(こ)どもがふかない >








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